據(jù)瓦軸集團(tuán)人力資源部工作人員介紹，多年來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生入職后，經(jīng)過(guò)短期實(shí)習(xí)就安排到管理崗位或技術(shù)崗位。雖經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)，但這些大學(xué)畢業(yè)生并不熟悉生產(chǎn)一線情況，比如設(shè)計(jì)工藝、制定工藝指導(dǎo)流程、執(zhí)行技術(shù)工藝標(biāo)準(zhǔn)等，多照搬書本知識(shí)，與生產(chǎn)實(shí)際脫節(jié)。

　　為提高大學(xué)畢業(yè)生理論與實(shí)踐相結(jié)合水平，增強(qiáng)為生產(chǎn)一線服務(wù)能力，2016年4月，瓦軸集團(tuán)開(kāi)始在年輕工程技術(shù)人員中組織技能培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后參加大連市人社局組織的技能等級(jí)鑒定，合格者頒發(fā)技能等級(jí)資格證書。

　　培訓(xùn)一周3次，有技能操作理論，也有現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操，總共90個(gè)課時(shí)。今年33歲的傳動(dòng)機(jī)械軸承事業(yè)部產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師盧圣洋告訴記者，參加培訓(xùn)讓他受益良多。他參加了兩個(gè)工種的培訓(xùn)，考取了檢查工、磨工兩個(gè)工種的技師證。檢查工和磨工培訓(xùn)讓他了解了加工設(shè)備和工裝性能，獲知了產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。他在進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)，會(huì)注意根據(jù)設(shè)備性能滿足操作工人加工需要，把質(zhì)量關(guān)鍵點(diǎn)設(shè)計(jì)好。即使出現(xiàn)加工問(wèn)題，也能與工人師傅順利溝通。

　　2019年11月，瓦軸集團(tuán)精密鍛壓公司加工的一批軸承鍛件出現(xiàn)表面夾皮問(wèn)題。鍛造工藝研究室主任、工程師王雨田繪制了一張對(duì)比表，將每天跟蹤發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題填在表上，對(duì)毛坯、模具、鍛造時(shí)溫度等逐項(xiàng)進(jìn)行分析，經(jīng)過(guò)近1個(gè)月的努力，徹底解決了問(wèn)題。他說(shuō)，如果不參加技能培訓(xùn)，不熟悉生產(chǎn)流程，就不能很快提出解決問(wèn)題的辦法。

　　2016年到2019年，瓦軸集團(tuán)工程技術(shù)人員已經(jīng)有141人考取了技師證，155人考取了高級(jí)工證。